• 处理中...
     您现在的位置>园儿>幼儿园教案>2018最新幼儿园教案:我的小手掌

    2018最新幼儿园教案:我的小手掌

    字号:   编辑:大圣  更新时间:2018-03-01 10:42

    活动目标:

    1、初步认识手的主要特征和结构,能正常说出手指的名称。

    2、知道手能够做许多事。

    活动重点:知道手指的名称

    难点:知道手的用处。

    活动准备:

    谜语一首、幼儿用书《手》

    1、认识手:

    谜语,引出小手。

    幼儿看看、说说自己和同伴的小手。

    ——“我们的小手有什么不一样?”

    (如:有的手大、有的手胖,教师可及时归纳幼儿的发现。)

    幼儿数数一只手有几只手指。

    幼儿说说手指的名称,重点认识大拇指、中指和小指。

    ——“谁长的最胖?它叫大拇指!

    “谁长的最高?它叫中指!

    “谁长的最?她叫小指!

    2玩游戏“手指点点名”,重点是说出大拇指、中指和小指的名称。

    教师说出各手指的名称,幼儿指出来。

    教师出示手指,幼儿说出名称。

    3、经验迁移,说说小手的本领:

    ——“你的小手有什么本领?” “你会做什么事?”

    —相关话题—
    —相关评论—

    日常生活儿歌儿童故事儿童游戏
    入园亲子早教疾病营养
    儿歌童谣 儿童小游戏 湿疹症状 儿童故事 儿童故事大全 儿歌大全

    中国幼儿网,孩子的七彩天堂!
    精准平特一肖13中13-精准平特一肖吧-精准平特一肖公式